昨天选了中国青年报的一篇文章《过于争强好胜的都是二流选手？》，是一个3岁半小女孩的妈妈写的，很有意思。文章说，有一天她从幼儿园接女儿，问她晚饭吃的是什么，女儿答非所问却充满自豪地告诉她：“我第一名。”费了半天劲，妈妈总算闹明白，女儿的意思是说，她吃得最快，老师夸了她。以做妈妈的对女儿使用筷子和勺的能力，以及日常吃饭速度的了解，妈妈知道小姑娘百分之百没吃够，也肯定吃不好。果然，那天晚上，她很早就说饿了。所以妈妈现在一直都在给女儿讲，吃好吃饱最重要，不用第一名，和小朋友们差不多就行。这个第一，是勉力“争”来的，超越了她的能力范围，代价是对她自己的损害。

      文章说，不是谁都能当刘翔的，你跑吐血也不成啊。你得承认个体差异，先天条件有时候就是没法比。这时候我们会发现，争强好胜的都是二流选手。武侠小说里的一流高手，没有谁是刻意追求“武功天下第一”的，天分、机缘、悟性，加上一些“踮踮脚尖”式的苦练；而那些使出吃奶的劲儿，遍寻武功秘笈宝典要做“天下第一”的，本来都还能忝列二流，结局却多半是把自己弄废了，二流都坐不稳。

      一个很有智慧的忠告是，如果有一样东西，你踮踮脚尖就够着了，那就去够吧；这叫做努力，叫做进取；如果非要跳起来才能够到，就别费劲了，因为你努着跳高，还是会落下来的，超出能力了，这叫勉为其难。那些咬牙切齿的攀升，用力过猛的向上，代价是对自己的损害。

      目前通行的教育，从按成绩表排座次到“不要让孩子输在起跑线上”，无不是在树立非赢即输的极端价值标准。其实，有那么你死我活、势不两立吗？天大地大，有的是中间地带。对大多数人而言，二流也可以过得不错的。为什么不悠游地享受中段的风景呢？

      审稿的时候，这篇文章吸引了主任的注意，继而引发办公室的热烈讨论。主任的意思是不要这么极端，一流肯定是争强好胜的，但光争强好胜肯定成不了一流。播出的时候，也是让主持人这么说的。这事，每个人的看法会大不同，我目前的心态和这位姐姐是一样的。